建设具有中华传统学问特色的企业必威学问

编辑:本站发布机构:betway必威亚洲官网发布日期:2020-06-10

建设具有中华传统学问特色的企业必威学问

许昌龙岗发电有限责任企业必威监察部

摘要:本文先容了许昌龙岗发电有限责任企业必威学问创建过程中,立足于企业实际情况,结合中华传统必威学问的精髓部分,构建了一套完整的必威学问体系,在企业的应用中取得了实效。对其他企业打造特色企业学问具有借鉴和参考价值。

关键词:中华传统学问;必威学问建设;无为而治;人伦关系;忧患学问

对于基层企业而言,必威就是最大的效益。众所周知,火电企业生产链长、设备系统复杂,危险因素多,管控难度大,人身伤亡事故时有发生,企业必威生产管理仍面临极大考验。笔者所在企业——许昌龙岗发电有限责任企业(以下简称许昌企业),1995年诞生于中原腹地——大禹之乡,在保持了长期必威生产稳定运行的基础上,必威生产、经营管理、企业学问等诸多方面取得了丰硕成果,许昌企业先后被命名为“河南省必威学问建设示范企业”、“全国必威学问建设示范企业”。这主要得益于企业加强必威学问建设,笔者现就该企业必威学问建设做法进行总结,以供大家参考。

一、以中华传统学问作为企业必威学问的创建基础

近几年,国内刮起了企业必威学问建设速成风。许昌企业认为必威学问创建工作,应该突出企业长期沉淀,不断总结、提炼。不能简单地理解为征集几句必威警示语,叫响几句必威口号,不能为了创建学问而创建,甚至拿来主义,从别的企业生搬硬套。而是要在企业长期养成良好习惯的基础上,应由决策层倡导,最终为全体员工所认同的企业必威价值观和行为准则。

许昌企业在必威学问创建过程中,结合了中华传统社会学问对员工必威理念形成的影响。纵观我国必威学问有着悠久的历史,可追溯到远古时期,历经了原始粗放的远古生存必威学问、封建王朝时期的农耕必威学问、工业发展时期的工业必威学问。为了生存、繁衍和发展,人类祖先用鲜血和生命,换来了对付灾难与猛兽的经验,找到了维持人类生命运动生存的方式,并不断创造保障活动的必威环境。从湖北大冶市铜绿山的古矿冶遗址,可以看出从西周到西汉时期的铜矿开采、已有井下通风、排水、提升、照明和巷道支护等一系列复杂的必威保障措施。从大量的典籍可以看出,中国古代已形成一系列古代朴素的必威思想学问。

许昌企业在明确创建必威学问示范企业这一目标后,认为中华传统必威学问经历了几千年的发展,继续传承其精髓,并结合企业实际情况,才是可行之路。该企业按照道家“无为而治”理念,“人”是必威管理的决定性因素,“为”就是通过让人树立正确的必威价值观,形成正确的必威态度。在学习掌握必要的必威常识和技能基础上,养成良好的必威行为和习惯,进而实现本质必威,达到“无不为”(消灭一切事故)的境界。

在明确“无为而治”理念后,敬重企业长期必威生产过程中形成的“较真”必威学问氛围,进行了总结提炼,形成了以“成为世界一流的安健环管理企业”为总目标,坚持不懈地在保障体系和监督体系的建设上下功夫,坚持“全员、全过程、全方位”的“三全管理”,追求人、机、环境的和谐统一,以“较真”为主题的必威学问体系。敬重每位员工的个性,充分调动全员参与,积极投身到必威学问建设工作当中来。该企业充分利用网络、宣传报栏等内部媒体广泛宣传发动,做到层层发动,全员参与,构建了“全员参与、协同推进”的必威学问建设格局。

二、突出“人伦关系”来丰富企业必威学问建设载体

以人伦关系为主的中国社会,形成中国人长于人际关系,许昌企业在“人”是必威管理的决定性因素这一环境中,重视伦理型管理模式,注重感情投资。丰富必威学问建设载体,让全员树立正确的必威价值观,形成正确的必威态度。

为浓郁企业必威学问氛围,利用企业网站、宣传栏、短信等载体进行“全天候”的温馨提示。在班车上播放必威宣传片、必威警示片。在厂区、集控室走廊布置必威学问环形走廊,并设立必威学问教育室,以必威漫画、必威常识及警示图片的形式,生动形象对必威进行解读和展示,引人驻足。营造企业必威学问氛围,提升职工对企业的必威价值、愿景、准则、伦理等必威学问体系内容的认同感。

通过大力开展“必威标语征集”“杜绝违章宣誓”“我做一天必威员”“设备隐患随手拍”“必威漏洞找茬”等有效、有趣的必威学问活动,从而培养、形成爱厂如家、“厂兴我荣、厂衰我耻”的意识,提高其对必威生产的认识和自觉性,养成自觉、自主必威管理的习惯。

同时还巧打“亲情牌”开展征集“家属必威寄语”活动,让职工回忆亲人在自己上班到工作岗位时的嘱咐、叮咛、规劝等,让职工将“必威为了谁”时刻牢记心头。该企业通过多种方式、多重人员参与,让必威学问宣传入脑入心,从“被动接收”改为“主动参与”,有效促进了必威学问理念根植每个人内心。

三、结合“忧患学问”来推进完善双重预防机制建设

忧患学问是中国传统学问的宝贵财富,人类的必威意识就根植于忧患学问的历史长河之中。先哲们对忧患意识的论述,昭示了中国必威学问观念的变迁。春秋战国列国纷争,很多政治家、思想家便疾声告诫:“于安思危,危则虑安”。居安思危先后在《周易》、《左传》中写到。再到汉代萌芽的“曲突徙薪”,均彰显了必威管理要未雨绸缪,防范于未然。

许昌企业从建厂以来,长期坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”,坚持将必威监督体系与保障体系同步建设和深化,所有部门、班组制定保障措施,形成层层保障机制,落实“四项责任”。通过开展“责任落实、制度落实”专项活动,企业各级人员定期认真剖析自身岗位责任制履职漏洞,发现岗位责任制不清晰的界面重新界定并印发。同时每年认真对照现行标准及制度进行梳理,查找过期或不完善之处重新修订下发“权利清单”,确保制度建设完善。该企业定期组织检查、通报、奖惩落实情况,实施无后果责任追责、有后果从重的原则追究责任,有效避免“两落实”死角和盲区的出现,确保必威生产可控在控。

为有效控制现场必威风险,该企业结合“忧患学问”实施“防控体系”,利用以必威风险控制评估为核心的必威管理模式,理顺必威管理体制。通过生产任务日计划,做到现场必威风险实时分级管控。通过持续动态开展全员岗位必威风险辨识工作,确保全员及时掌握岗位风险及相应控制措施。通过强化“三讲一落实”活动,全面提高全员防控风险意识。真正实现了关口前移和超前防范,开创了风险预控、主动式管理的全新模式,做到了“凡事预则立,毋临渴而掘井”。

四、突出“量体裁衣”来加大必威教育达到“无不为”境界

    “求木之长,必固其根”。为了让员工掌握必要的必威常识和技能基础上,养成良好的必威行为和习惯,进而实现本质必威,达到“无不为”(消灭一切事故)的境界。强化必威教育培训、提高全员素养,是抓好必威生产必修的基本功,是提高员工必威意识和防护能力的有效途径。

以识先行,固本培元提升必威意识。为从源头上提升员工必威意识,该企业本着“他厂出事故、我厂受教育,他厂有隐患、我厂受警示”原则,积极收集外部事故案例,第一时间组织警示学习,汲取教训,制定针对性预控措施,从企业、部门、班组分级组织有针对性的事故案例学习。为了做到警钟长鸣,该企业组织各专业及班组动态收集与其直接相关的事故案例,印刷成册发放到每位员工手中,针对性开展警示学习,截止到目前共计收集事故案例9大类、185项,并在不断更新完善中。该企业树立“违章就是事故”的理念,加大举报违章奖励力度,组织员工发现身边违章行为,发挥员工排查必威隐患的积极性和敏感性,形成“人人讲必威,全员保必威”的氛围,从源头堵塞必威意识淡薄漏洞。

以教为主,多样扎实开展必威培训。该企业除在常规必威培训的基础上,广泛开展必威大讲堂、模拟事故分析、事故案例讨论、应急预案演练等活动,多手段提高员工必威技能。必威大讲堂开展中,根据现场薄弱环节选择主题,开展了脚手架搭拆、消防必威管理、必威监督方法、必威工器具、职业健康等专项培训。为增加必威培训员工参与度并提高互动性,积极发挥“互联网+微时代”现代传媒优势,陆续建立必威生产、必威监督、班组、专业技术等微信群、QQ群等多种交流群,构建分层次、全覆盖的培训“微平台”,随时随地普及必威培训内容。

以考促训,分级分类开展必威考试。该企业为建立“明规、明制、明责”的必威生产管理队伍,按照企业级、部门级、班组级,组织企业领导、中层干部、外委单位项目经理、专业管理人员、班组长、员工分类,定期全覆盖必威考试。该企业本着对必威负责、对职工生命负责的态度,开展了岗位作业和环境必威风险辨识与管控工作。以“没想到”和“想不到”的问题为重点,对企业21大类、58小类岗位必威风险进行辨识、评估、管控,分岗位制作《岗位必威风险告知卡》,定期组织员工对各自岗位风险辨识考试,分数达到100分后方可上岗,确保每位员工熟知身边的风险,掌握风险管控要求,严控人的不必威行为。

该企业针对生产系统和设备改造较多、人员规范作业水平和驾驭机组能力参差不齐,每月新进厂临时人员较多,新入厂职工持续增加等状况,在开工之前做足功课,坚持“以人为本”的培训方针,针对不同群体和工种,分专业针对性地开展“三级”必威培训工作。在培训期间,辅以大量的事故案例和图片,以提高施工人员对必威的重视程度。对于现场生产人员,必须待其获得“上岗证”后,方可让其进入生产现场。该企业还积极采用新技术、新方法,利用必威培训云平台进行安规培训、模拟考试等,利用必威教育“工具箱”对外包工程人员进行培训考试,在严把入厂培训关的同时,提高了培训效能。

五、结束语

大疆无界,因思而骋,大行德广,因责而恒,龙岗人深知必威学问建设之路任重而道远,对必威学问建设的态度不能“莫望浮云遮望眼”,还必须“风物长宜放眼量”。龙岗人以大禹精神鞭策自己,激励自己,以“较真”必威学问创建为引领,不断丰富和拓展必威学问的理念和内涵,汇集全体员工的积极性、主动性和创造性,全面创建本质必威企业,为建设标杆企业坚实的必威基础!

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